很多人總愛問這樣的問題：大學學習德語專業好不好？小語種專業好不好就業？
這樣的問題很難回答，從大的趨勢來講，包括德語在內的小語種當然有很好的就業選擇和空間。問題是，每個人對就業的城市和地域有不同的要求，同時，從事小語種工作的崗位要求相對都比較高，你知道需要哪些必備的硬條件嗎？
首先了解一下有關小語種的幾個基本知識吧！
 
目前，我國高校招收的小語種主要有兩類：一類是歐洲語系，主要有西班牙語、俄語、法語、德語等；另一類是亞非語系，主要包括日語、韓語、泰國語、阿拉伯語等。隨著一帶一路倡議的鋪開，相關一帶一路的國家的語種也開始熱起來。
小語種就業有以下幾個特點：“小語種”就業率要明顯高于英語；歐洲語系薪酬普遍高于亞非語系；所學語言的使用范圍和該語言國的歷史、經濟水平有很大關系。
其次再說說小語種在國內不同大區域的不同需求。
就國內來說，不同大的區域，各地政府和企事業單位對小語種的需求有很大的不同。
如，西北地區需阿拉伯語人才，以滿足民間文化事業發展我國政府也越來越重視小語種的發展；東北地區對俄語的需求量較大；廣東、廣西、云南對越南語、泰國語、緬甸語等需求量很大；首都北京有新華社、外交部、國家安全局、國際廣播電臺等等這些大單位，對各種不同的小語種均有需求；沿海大城市如上海等，對日語、法語、德語等熱門小語種需求量仍然相當大。
另外，西班牙語，作為聯合國6種工作語言之一，是近20個拉丁美洲國家和地區的官方語言，隨著我國與西班牙及拉美地區的貿易往來不斷加強，西班牙語人才的就業空間十分寬廣；而朝鮮語也將是未來幾年的一大熱點。
第三，再談談小語種專業的大學生在校學習期間必須注意的三大問題。
一是用人單位對小語種專業人才的要求是復合型、綜合素質全面。在工作中我們不可避免地會涉及制造業、法律、新聞、其他語種、經濟管理等多方面的內容，這就要求小語種人才要懂得多領域的知識。為了提高自身的競爭力，在條件允許的前提下，德語學生在校期間除了學好德語外，最好通過輔修課、選修課等方式掌握其他專業知識。大多數小語種畢業生在工作幾年后都由外語人才向專業人才轉型，非單一的外語翻譯。
二是在校生必須重視英語學習，提高英語應用能力。比如德語畢業生，他們工作中使用英語的頻率很高，甚至超過了德語。不少畢業生工作后了解到，大學期間不僅要學好德語，更不能忽視英語的學習。現在很多德語在校生存在不重視英語學習的情況，認為只要學好德語本專業就可以了，這種觀念是錯誤的，德英雙管齊下會很大程度上提高我們的競爭力和就業概率。
三是注重母語的學習，提高中文表達能力。在學習過程中很多人會忽視母語的學習，良好的語言表達能力和書面表達能力對于任何一份工作來說都是很重要的。我們可以通過多閱讀一些名著散文詩歌等來積累自己的中文底蘊，并在日常生活中重視中文的學習，有意識地提高自己的中文表達能力。
還有一點也很重要，想從事小語種相關職業，必須要具備一定的口頭表達能力及溝通能力，性格方面也宜外向活潑。
最后，個人發展規劃要“適可而止”，不要好高騖遠。
專業為小語種的大學生大多心高氣傲，對就業要求也很高。比如，絕大部分德語在校生都想留在城市工作，尤其是北上廣等發達地區。有調查指出，德語畢業生中大部分現階段都在城市工作，52.33％的目前在二三線城市工作，43.52％的在北上廣等發達城市，在偏遠地區或農村地區及國外的較少。這和德語專業自身的特點密切相關，畢竟，能用到德語和其他小語種的工作大多分布在城市，尤其是沿海發達城市。
因此，小語種的大學畢業生的從眾心理和功利心理完全可以理解，個人需要根據自己的實際情況合理規劃自己的職業人生。